Le mie lezioni partono dalle necessità e dagli obiettivi reali dello studente, con cui costruisco un percorso di lavoro personalizzato.
Il mio approccio parte da un'idea semplice: spesso lo studente sa più di quanto pensa. Il mio obiettivo è aiutarlo a riconoscere e mettere in ordine ciò che già conosce, a individuare schemi e collegamenti nella lingua e ad acquisire progressivamente maggiore si...
Le mie lezioni partono dalle necessità e dagli obiettivi reali dello studente, con cui costruisco un percorso di lavoro personalizzato.
Il mio approccio parte da un'idea semplice: spesso lo studente sa più di quanto pensa. Il mio obiettivo è aiutarlo a riconoscere e mettere in ordine ciò che già conosce, a individuare schemi e collegamenti nella lingua e ad acquisire progressivamente maggiore sicurezza.
Lavoro sulle diverse abilità in modo integrato: grammatica, comprensione scritta e orale, produzione scritta e conversazione, adattando il percorso al livello e alle difficoltà dello studente. L'errore non è qualcosa da temere, ma uno strumento fondamentale per capire, migliorare e diventare più autonomi.
Credo infine che imparare una lingua significhi soprattutto imparare a usarla per comunicare. Per questo cerco di creare un ambiente sereno, in cui lo studente possa sentirsi libero di provare, sperimentare e prendere confidenza con l'inglese.