Mi sono laureata in Lingue e letterature straniere e attualmente sono prossima al conseguimento della laurea magistrale in Lingue per la cooperazione internazionale. Possiedo un livello C1 in inglese, francese e spagnolo, certificato anche da esperienze pratiche sul campo, ho infatti svolto un periodo di Erasmus in Spagna, che mi ha permesso di entrare in contatto diretto con la lingua viva e la...
Mi sono laureata in Lingue e letterature straniere e attualmente sono prossima al conseguimento della laurea magistrale in Lingue per la cooperazione internazionale. Possiedo un livello C1 in inglese, francese e spagnolo, certificato anche da esperienze pratiche sul campo, ho infatti svolto un periodo di Erasmus in Spagna, che mi ha permesso di entrare in contatto diretto con la lingua viva e la cultura locale. Negli anni ho spesso riscontrato una forte diffidenza o addirittura una paura verso l'apprendimento delle lingue straniere, vissute come qualcosa di distante, difficile e quasi impossibile da padroneggiare davvero. Questa percezione, a mio avviso, nasce da un approccio didattico ancora troppo legato all'apprendimento passivo, dove ci si concentra su regole astratte e nozioni "già confezionate", trascurando la pratica concreta della lingua, il ragionamento autonomo e l'uso quotidiano del linguaggio reale. Con le mie lezioni, vorrei contribuire a rompere questo schema, offrendo un'alternativa più viva e stimolante, un apprendimento che sia attivo, partecipativo e personalizzato, dove lo studente non solo memorizza, ma comprende, sperimenta, interagisce. L'obiettivo è rendere le lingue non solo accessibili, ma anche divertenti, naturali da usare e, soprattutto, utili nella vita di tutti i giorni. Uno dei miei punti di forza è l'empatia. Cerco sempre di capire le reali esigenze di ogni studente e di adattare il mio approccio di conseguenza. Ritengo fondamentale creare un ambiente sereno e stimolante, in cui l'apprendimento avvenga in modo naturale e senza ansia. Per questo prediligo uno stile di insegnamento informale e amichevole, che aiuta a rendere le lezioni più piacevoli e favorisce una migliore memorizzazione dei contenuti.
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