Le mie lezioni sono progettate per essere uno spazio dinamico inclusivo e fortemente ingaggiante adotto una metodologia attiva incentrata sull'esperienzialità e sul cooperative learning dove la pratica si fonde con la consapevolezza motoria
Ogni sessione e strutturata in tre momenti chiave
Fase di attivazione e warm up riscaldamento generale e specifico attraverso dinamiche di gruppo e giochi p...
Le mie lezioni sono progettate per essere uno spazio dinamico inclusivo e fortemente ingaggiante adotto una metodologia attiva incentrata sull'esperienzialità e sul cooperative learning dove la pratica si fonde con la consapevolezza motoria
Ogni sessione e strutturata in tre momenti chiave
Fase di attivazione e warm up riscaldamento generale e specifico attraverso dinamiche di gruppo e giochi propedeutici per stimolare l'attenzione e preparare il corpo
Fase centrale focus sullo sviluppo delle capacita coordinative e condizionali apprendimento dei fondamentali dei principali sport di squadra e individuali ed esercitazioni tecnico tattiche integro regolarmente momenti dedicati all'educazione alla salute e al benessere psicofisico
Fase finale e debriefing defaticamento stretching e un momento di confronto riflessivo sul lavoro svolto utile per sviluppare autovalutazione e consapevolezza
Privilegio il clima collaborativo e il rispetto reciproco il fair play e il sostegno ai compagni sono elementi cardine tanto quanto il gesto atletico adatto sempre il carico e le proposte alle diverse abilita affinchè ciascun studente possa mettersi in gioco superare i propri limiti in totale sicurezza e vivere lo sport come opportunità di crescita personale e sociale. Inoltre, Le mie lezioni sono strutturate per garantire un ambiente autenticamente inclusivo e accessibile a tutti gli studenti compresi gli alunni con disabilita e con bisogni educativi speciali, grazie alla mia formazione specializzata adotto strategie didattiche su misura per valorizzare le potenzialità di ciascuno attraverso la semplificazione e l'adattamento delle attività motorie l'uso di stimoli visivi e tattili e la scansione chiara dei tempi di lavoro
L'obiettivo fondamentale e favorire l'autonomia la socializzazione e la piena partecipazione di ogni ragazzo creando un contesto di apprendimento in cui le differenze diventano una risorsa di crescita .
Per saperne di più
Vedi meno