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L'ATTIVITÀ È ORIENTATA ALLO SVILUPPO DEL PENSIERO CRITICO E ALLA PADRONANZA DELLE METODOLOGIE D'ANALISI TESTUALE.
ATTRAVERSO UN APPROCCIO METODOLOGICO CHE CONIUGA RIGORE SCIENTIFICO E SENSIBILITÀ PEDAGOGICA, È FAVORITO UN ALTO LIVELLO DI COINVOLGIMENTO, OTTIMIZZANDO LO SCAMBIO INTERPERSONALE E IL RAGGIUNGIMENTO DI OBIETTIVI FORMATIVI D'ECCELLENZA IN AMBITO UMANISTICO.
APPLICANDO TECNICHE PEDA...
L'ATTIVITÀ È ORIENTATA ALLO SVILUPPO DEL PENSIERO CRITICO E ALLA PADRONANZA DELLE METODOLOGIE D'ANALISI TESTUALE.
ATTRAVERSO UN APPROCCIO METODOLOGICO CHE CONIUGA RIGORE SCIENTIFICO E SENSIBILITÀ PEDAGOGICA, È FAVORITO UN ALTO LIVELLO DI COINVOLGIMENTO, OTTIMIZZANDO LO SCAMBIO INTERPERSONALE E IL RAGGIUNGIMENTO DI OBIETTIVI FORMATIVI D'ECCELLENZA IN AMBITO UMANISTICO.
APPLICANDO TECNICHE PEDAGOGICHE INNOVATIVE FINALIZZATE AL RAFFORZAMENTO DELLE STRUTTURE COGNITIVE E MNEMONICHE, LE LEZIONI SVOLGONO CON L'INTEGRAZIONE DI ANALISI TESTUALI CRITICHE, DIBATTITI STORIOGRAFICI E PROTOCOLLI DI VERIFICA STRUTTURATA, GARANTENDO IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DIDATTICI
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