Fabiola Mastroliti

Le mie lezioni sono interattive attraverso l’ utilizzo del brain storming, del sapere computazionale strutturato attraverso revisione dei materiali, flessibilità nella partizione degli argomenti, selezione degli argomenti secondo un programma interno specifico, si parte dalla sintassi del nome sino a raggiungere quella dei casi e libera connessione dei contenuti.
Il raggiungimento del nostro obiettivo verterà verso un traguardo preliminare, come ad esempio: comprendere la I e II declinazione, il presente e imperfetto( tema dell’ infectum) del verbo e poi passare al sistema del perfectum, del congiuntivo e terza declinazione; queste saranno le diverse argomentazioni da trattare singolarmente e in gruppo attraverso alcune acquisizioni in cooperative learning.
Invece per la letteratura sia Greca che Latina giunti alla ricezione di un metodo, che la sottoscritta esaminerà prima di adottarlo per il singolo studente, il suddetto potrà muoversi autonomamente e visionare una tantum il proprio lavoro coadiuvato dal mio supporto.
L’ amore per il sapere mi ha permesso di poter insegnare i miei precetti a tanti cari allievi, poiché sono nel settore da quasi 15 anni.
Ho affrontato problematiche legate all’ ansia, ai disagi espositivi davanti l’ insegnante in classe, DSA certificati, con cui ho svolto diversi lavori acquisendo una certa dimestichezza nella memoria e nel saper gestire le traduzioni, marcando la differenza letterale tra lingua odierna e lingua antica.
Non bisogna pensare che una scuola non è adatta alla nostra persona solo perché ci si trova davanti un’ insufficienza, è proprio da quella che si parte per fortificare le nostre conoscenze ed essere i professionisti del futuro!
Io sono qui per essere il tuo coach, non esitare a contattarmi.