Fabio Benetti

Mi chiamo Fabio Benetti e vorrei proporre la mia candidatura come insegnante di Psicologia e discipline affini presso questo portale.
Grazie al mio percorso formativo in Psicologia del Benessere e Tecnologie Positive, unito alle esperienze pratiche in ambito educativo e psicologico, ritengo di poter offrire un contributo significativo al vostro team di docenti.

Ho conseguito una Laurea Magistrale in Psicologia per il Benessere presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, con una valutazione finale di 110 e lode. Il mio percorso di studi ha incluso corsi come Psicologia della Pubblicità, Life Design Career Counseling, e tecniche di Realtà Virtuale applicate al benessere. La mia tesi di laurea, incentrata sull'uso della realtà virtuale per migliorare le prestazioni atletiche, mi ha permesso di esplorare il potenziale innovativo delle tecnologie nel campo della psicologia applicata.

Le mie esperienze professionali comprendono il ruolo di Psicologo dello Sport presso ISOKINETIC, dove ho progettato e condotto interventi psicologici legati alla rielaborazione del trauma e alla ripresa dell’attività sportiva. Ho inoltre lavorato come Tutor e Professore di sostegno presso la Scuola Secondaria di Primo Grado San Carlo Borromeo, dove ho supportato studenti con difficoltà cognitivo-comportamentali, migliorando le mie capacità di insegnamento e gestione delle dinamiche di classe.

Queste esperienze, unite a una solida formazione accademica, mi hanno fornito le competenze per insegnare non solo Psicologia, ma anche argomenti affini come il benessere, la gestione delle emozioni, la psicologia applicata al mondo del lavoro e alle tecnologie. Sono abituato a lavorare con studenti di diverse età e a personalizzare il mio approccio didattico in base alle loro esigenze individuali.

Sono fortemente motivato a contribuire alla formazione e allo sviluppo personale degli studenti, utilizzando metodi innovativi e interattivi per rendere l'apprendimento stimolante e coinvolgente. Ritengo che l'insegnamento non consista solo nel trasmettere nozioni, ma anche nell'ispirare e motivare gli studenti a raggiungere il loro pieno potenziale.