Fabrizio Fontana

Il mio insegnamento è centrato sulla persona e sulla valorizzazione delle competenze che la stessa porta all'interno dei processi di apprendimento.
Ciascun individuo è unico, e quindi è portatore o portatrice di una modalità specifica per la gestione degli apprendimenti.
Il mio lavoro in condizioni pear to pear si struttura nella definizione di un percorso individualizzato, che parta proprio dal potenziale cognitivo ed emotivo di chi mi è difronte al fine di esplorare insieme sentieri di acquisizione di conoscenze e competenze.
Presto attenzione alla dimensione laboratoriale ed esperienziale. agganciando costantemente le informazioni alla concretezza delle esperienze e dei vissuti.
Le mie conoscenze abbracciano numerose discipline in ambito umanistico-sociale, offrendomi la possibilità di aprire l'esplorazione del sapere a continui rimandi e collegamenti interdisciplinari e transdisciplinari.
Attenzione ai bisogni del discente, costruzione di percorsi individualizzati, ampliamento dell'esperienza di apprendimento oltre i limiti della singola disciplina, lettura dei contenuti della conoscenza all'interno del vivere quotidiano. Questi i principali aspetti che caratterizzano, in sintesi, l'esperienza di apprendimento che mi appresto a proporre.
Non va tralasciato, in questo quadro, l'utilizzo di mappe, quiz, video e contenuti digitali in genere predisposti per rendere più accattivante l'esperienza di apprendimento e per stimolare la curiosità di chi apprende.