Sono una studentessa del terzo anno di Lingue e Letterature Straniere nell'Università di Bologna. sono italiana, quindi conosco l'idioma da madrelingua, mentre per quanto riguarda le altre lingue straniere parlo inglese e spagnolo ad un livello C1. Studio inglese da 11 anni e spagnolo da 8 anni, ma la lingua che preferisco è sicuramente quest'ultima. Sono appassionata di letteratura spagnola e mi...
Sono una studentessa del terzo anno di Lingue e Letterature Straniere nell'Università di Bologna. sono italiana, quindi conosco l'idioma da madrelingua, mentre per quanto riguarda le altre lingue straniere parlo inglese e spagnolo ad un livello C1. Studio inglese da 11 anni e spagnolo da 8 anni, ma la lingua che preferisco è sicuramente quest'ultima. Sono appassionata di letteratura spagnola e mi piace molto anche la cultura che gira intorno a questa lingua. Per quanto riguarda l'inglese, la ritengo una lingua indispensabile al giorno d'oggi per avere rapporti internazionali e con il mondo della tecnologia e di internet.
Sono stata in Spagna tre volte, due delle quali in gita scolastica, mentre la terza ed ultima sono andata in solitaria, cosa che mi ha permesso davvero di praticare l’uso comune della lingua.
Ho avuto modo di fare qualche esperienza per quanto riguarda l'insegnamento dello spagnolo e generalmente ho preferito avere lezioni periodiche con lo studente, in modo da poter creare un rapporto florido per l'apprendimento, generando un filo conduttore tra una lezione e l'altra. Utilizzo spesso le immagini come supporto all'insegnamento e, quando possibile, tendo a consigliare film ma soprattutto musica per allenare l'orecchio alla lingua straniera.
Ritengo estremamente importante la funzione che svolgono nell’apprendimento schemi e mappe concettuali: li utilizzo fatte da me come supporto per l’insegnamento, ma cerco di aiutare lo studente a farne di proprio pugno, in modo da avere la certezza di capire certi argomenti, che a parole potrebbero sembrare più complicati di quello che realmente sono.
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