Federico Accorinti

Le lezioni sono svolte seguendo la metodologia Cambridge, perciò tutto il focus è sullo studente, l'insegnante sollecita nello studente il metodo deduttivo; perciò tutto quello che si apprende, consolida o semplicemente revisiona durante il corso delle lezione ha maggior possibilità di rimanere impresso allo studente perché non è una regola che viene imposta dall'esterno ma bensì si giunge alla regola attraverso esempi deduttivi perciò ogni studente avrà ben chiaro un esempio strettamente personale che lo aiuterà a ricordarla. Basta pensare a quando si è piccoli e ci viene detto di non toccare una fiamma perché si corre il rischio di bruciarsi, finché effettivamente non si tocca la fiamma e ci si brucia non si ha conoscenza del perché effettivamente non vada toccata; con la lingua inglese (ma con tutte le lingue straniere in generale) va applicato lo stesso principio, è più proficuo e nel lungo termine utile capire l'utilizzo della lingua sperimentando, sbagliando, facendo errori su errori, con la guida di un insegnante che al sorgere dell'errore interviene chiarificando e facendo giungere lo studente ( in modo deduttivo) al perché si è fatto l'errore.
Per gli studenti ELEMENTARY/BEGINNER In principio le lezioni saranno in entrambe le lingue (inglese/ italiano) col proseguire l'italiano verrà completamente soppiantato dalla lingua inglese perché lo studente avrà acquisito il metodo e sarà abituato alla nuova lingua.
Per gli STUDENTI INTERMEDIATE/ ADVANCED le lezioni saranno più intensive e ci sarà maggior focus sulle skills e le loro eventuali carenze, che verranno sanate con programmi su misura.

(il livello dello studente non dipende dalla sua età anagrafica bensì dalle sue competenze linguistiche, ci possono essere studenti ELEMENTARY di 40 anni, e studenti ADVANCED di 12 anni, per ogni studente le lezioni saranno personalizzate ed adatte sia al proprio livello linguistico che alla fascia di età.)