Ho già avuto esperienze pregresse con lezioni frontali. Il approccio è molto semplice: come prima cerco di capire il livello dello studente, con particolare focus sulle lacune che presenta (la matematica è una materia propedeutica, non si può trascurare nulla!); in un secondo momento, insieme alo studente, cercheremo di capire com’è strutturato il programma scolastico, con il fine di arrivare a...
Ho già avuto esperienze pregresse con lezioni frontali. Il approccio è molto semplice: come prima cerco di capire il livello dello studente, con particolare focus sulle lacune che presenta (la matematica è una materia propedeutica, non si può trascurare nulla!); in un secondo momento, insieme alo studente, cercheremo di capire com’è strutturato il programma scolastico, con il fine di arrivare a capire quali sono i punti fondamentali per il prof; infine, una volta colmate le lacune, si proverà a fornire gli strumenti logici che permettono lo studente di comprendere in maniera autonoma la materia.
Essendo un DSA, ho una maggiore sensibilità per studenti dislessici, inoltre posso insegnare un metodo di ragionamento atipico che molto spesso non si insegna a scuola
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