Ciao! Sono una studentessa di Lingue e Civiltà Orientali presso l’Università La Sapienza di Roma. Mi sono diplomata al Liceo Scientifico Internazionale Vito Volterra di Ciampino, dove ho seguito un percorso di studi a indirizzo internazionale. Ho sempre avuto una forte passione per le lingue e le culture straniere, che ho continuato a coltivare durante il mio percorso universitario. Ho un livello...
Ciao! Sono una studentessa di Lingue e Civiltà Orientali presso l’Università La Sapienza di Roma. Mi sono diplomata al Liceo Scientifico Internazionale Vito Volterra di Ciampino, dove ho seguito un percorso di studi a indirizzo internazionale. Ho sempre avuto una forte passione per le lingue e le culture straniere, che ho continuato a coltivare durante il mio percorso universitario. Ho un livello C1 di inglese e diverse esperienze di studio e viaggio all’estero mi hanno permesso di utilizzare la lingua anche in contesti quotidiani e internazionali.
Le mie lezioni sono pensate per essere personalizzate in base al livello, agli obiettivi e alle difficoltà di ogni studente. Prima di tutto cerco di capire quali siano gli aspetti su cui è necessario lavorare, per poi organizzare le lezioni in modo mirato e graduale.
Mi piace spiegare gli argomenti in maniera semplice e chiara, alternando spiegazioni teoriche ed esercizi pratici. A seconda delle necessità dello studente, possiamo concentrarci su grammatica, vocaboli, comprensione scritta e orale, produzione scritta, conversazione, pronuncia, oppure sulla preparazione di verifiche e interrogazioni.
Credo molto nell’importanza della pratica: per questo cerco di dedicare spazio anche alla conversazione e all’utilizzo dell’inglese in situazioni concrete, così da aiutare lo studente non solo a conoscere le regole, ma soprattutto a sentirsi più sicuro nell’utilizzare la lingua.
Sono paziente e disponibile a ripetere e spiegare un argomento in modi diversi quando necessario. Il mio obiettivo è creare un ambiente sereno in cui lo studente possa fare domande, sbagliare e imparare senza sentirsi giudicato.
Inoltre, cerco sempre di rendere le lezioni dinamiche e stimolanti, utilizzando esempi, esercizi e conversazioni legati anche agli interessi dello studente. In questo modo l’inglese diventa qualcosa di concreto e non soltanto una materia da studiare. Mi piace seguire i progressi nel tempo e incoraggiare lo studente a diventare gradualmente più autonomo e sicuro nelle proprie capacità.
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