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Mi chiamo Francesca, ho 29 anni e sono laureata in Lettere Moderne presso l'Università della Calabria e ho continuato il mio percorso di studi all'Università di Torino conseguendo la laurea magistrale in Culture Moderne Comparate.
Il mio metodo di insegnamento si fonda su un approccio personalizzato e attento alle esigenze specifiche di ciascuno studente. Il punto di partenza è un ascolto attivo...
Mi chiamo Francesca, ho 29 anni e sono laureata in Lettere Moderne presso l'Università della Calabria e ho continuato il mio percorso di studi all'Università di Torino conseguendo la laurea magistrale in Culture Moderne Comparate.
Il mio metodo di insegnamento si fonda su un approccio personalizzato e attento alle esigenze specifiche di ciascuno studente. Il punto di partenza è un ascolto attivo e sincero, che permette di comprendere bisogni, obiettivi e aspettative. Insieme allo studente, definiamo un percorso condiviso, basato su un patto di fiducia reciproca e impegno, che rappresenta il fulcro della relazione educativa.

Durante le lezioni, cerco di integrare le richieste scolastiche con elementi di creatività e flessibilità, al fine di offrire un'esperienza formativa ricca e stimolante. Questo approccio mira non solo alla trasmissione di conoscenze, ma anche allo sviluppo di competenze trasversali e personalizzate, che partano dagli interessi, dalle abilità, dai dubbi e dalle riflessioni dei ragazzi. In questo modo, lo studio diventa un'attività coinvolgente e motivante, piuttosto che un mero obbligo.

La mia esperienza, maturata nel supporto didattico per studenti di tutte le età, dalle scuole primarie fino all'età adulta, mi ha permesso di sperimentare e affinare diverse metodologie di insegnamento. Queste metodologie sono flessibili e pensate per stimolare l’interesse verso le discipline trattate, promuovendo al contempo la fiducia degli studenti nelle loro capacità di apprendimento e crescita personale. Il mio obiettivo è quindi quello di accompagnare ogni studente in un percorso educativo che sia non solo efficace, ma anche gratificante e stimolante.
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