Francesca Marongiu

Francesca Marongiu è il capo di dipartimento di storia e filosofia presso il liceo scientifico G.Galilei di Lanciano. Attraverso l’empatia coinvolge i ragazzi nel ragionamento e in un aperto dialogo maieutico così da poter costruire e far nascere nuove idee. Gli allievi vengono coinvolti nel pathos filosofico che da una parte li rende consapevoli dell’azione creatrice del pensiero, dall’altra della validità e della concretezza delle idee. È importante far riscoprire alle nuove generazioni l’importanza e il piacere dello studio della filosofia.

La professoressa di storia e filosofia si distingue per la sua capacità di rendere vive due materie che, a volte, rischiano di sembrare lontane dalla quotidianità. Con il suo modo di spiegare, chiaro ma mai banale, riesce a trasmettere non solo concetti, ma anche passione. Inoltre, è evidente che tiene davvero ai suoi studenti: lo dimostra nel modo in cui corregge, consiglia e, quando serve, sprona a fare meglio. Sa essere esigente, ma giusta. In sintesi, è una prof che riesce a far pensare, a volte anche a ridere, ma soprattutto a crescere. E se la filosofia è “imparare a pensare”, con lei viene quasi naturale.

La mia prof. del cuore Francesca non è solo una prof di filosofia: è una di quelle persone che ti restano perché ti spiega la filosofia e ti fa venir voglia di parlarne anche fuori e rendendola qualcosa di vivo nella vita quotidiana. Il suo approccio va ben oltre l’insegnamento tradizionale dove non si limita a spiegare i concetti, ma riesce a stimolare il pensiero critico, la riflessione personale e il dialogo aperto, anche su temi complessi e profondi e questo rende le lezioni coinvolgenti. Un altro punto di forza è la sua attenzione all’aspetto umano e relazionale dell’insegnamento: ascolta e ti valorizza. Oltre al lavoro in aula, Francesca si distingue per l’impegno in progetti extra scolastici, spesso legati a temi filosofici, culturali o sociali il quale è un elemento fondamentale nel mondo scolastico perché sa arrivare nel cuore dei ragazzi in modo versatile e non tradizionale. In sintesi, Francesca è una docente che riesce a far amare la filosofia perché la vive e la fa viv