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Salve a tutti, sono Francesca e sono una grande appassionata dell’insegnamento. Vorrei poter trasmettere ai miei studenti anche un minimo della mia passione per lo studio. Ho sempre odiato memorizzare a macchinetta perché trovo che non aiuti per niente la memoria a lungo termine, motivo per il quale durante le mie lezioni propongo un metodo basato sulla deduzione e sul ragionamento logico piuttos...
Salve a tutti, sono Francesca e sono una grande appassionata dell’insegnamento. Vorrei poter trasmettere ai miei studenti anche un minimo della mia passione per lo studio. Ho sempre odiato memorizzare a macchinetta perché trovo che non aiuti per niente la memoria a lungo termine, motivo per il quale durante le mie lezioni propongo un metodo basato sulla deduzione e sul ragionamento logico piuttosto che sulla ripetizione “a macchinetta”. Questo aiuta a comprendere nell’immediato e a posteriori permette di apprendere più facilmente gli step di studio successivi.
Mi piace interagire con i miei studenti e non credo nell’atteggiamento paternalistico in cui l’insegnante viene ritenuto superiore all’allievo. Credo piuttosto in un rapporto alla pari che mi permetta di comprendere al meglio i punti di forza dello studente e quelli su cui lavorare. Questo permette di mettere a fuoco le potenzialità e le eventuali debolezze per poter costruire un rapporto basato sul rispetto reciproco e sulla volontà di migliorarsi a vicenda.
Sono sempre disponibile ad aggiustare il mio metodo di insegnamento in base allo studente per evitare incomprensioni e accetto critiche costruttive. Oltre alle ripetizioni in sé sono disponibile anche ad aiutare nei compiti o nella preparazione di ricerche/tesine di approfondimento relative alla materia affrontata durante le lezioni.
Utilizzo molti strumenti didattici al di fuori del solito libro di testo (pagine web, canali YouTube, preparazioni PowerPoint) per rendere lo studio il più interattivo possibile e per mantenere alta la soglia di attenzione. Sono molto disponibile, ma dobbiamo concordare gli orari relativamente ai miei impegni universitari e a quelli dello studente
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