Francesco

Credo che il fulcro su cui si impernia la didattica sia fare capire allo studente concetti nuovi (o inizialmente mal digeriti) utilizzando le conoscenze e i concetti che possiede già, e che si amplieranno progressivamente Con questa convinzione ho affinato tramite l'esperienza il metodo didattico che utilizzo, personalizzandolo di volta in volta in base alle esigenze dello studente che ho davanti:

• nella prima parte di ogni lezione (e in particolar modo nella prima), infatti, individueremo insieme i concetti che lo studente ha assimilato completamente, e ritorneremo su quelli non capiti o capiti solo in parte; in questo modo verranno consolidate le basi su cui costruiremo conoscenze nuove!

• a questo punto ogni argomento nuovo verrà introdotto fornendo una solida base teorica;

• poi si passerà alla pratica svolgendo esercizi di difficoltà variabile;

• conclude la lezione un veloce ripasso dei punti fondamentali.


Già dalla prima lezione individueremo insieme il modo migliore per raggiungere l'obiettivo.