Ciao!
sono uno studente universitario al secondo anno con una formazione liceale fondata sull'apprendimento delle lingue. Adoro sia le scienze, come la matematica e la fisica, che le lingue straniere, di cui sono un grande appassionato e di cui ho piano piano acquisito sempre maggiore conoscenza. Grande amante delle arti, ed in particolare della letteratura, cerco sempre di trovare un nesso tra il sapere artistico, quello linguistico e quello scientifico, i quali sembrano tre mondi a se stanti ma che in realtà sono più interconnessi di ciò che sembra. E questo è uno dei pilastri della mia didattica: aiutare lo studente a comprendere la straordinaria bellezza del mondo che ci circonda trovando continue connessioni tra elementi che possono sembrare molto diversi: che cos'hanno in comune la trasformata di Fourier e il mondo della produzione musicale? apparentemente nulla, eppure il nesso c'è.
Approccio l'insegnamento delle lingue così come quello della matematica o della fisica partendo dalle lacune e dai dubbi dello studente: è fondamentale chiarire ogni problema per riuscire ad apprendere effettivamente ciò che si sta studiando, ma il mio obbiettivo, oltre ad aiutare a "capire meglio" è quello di permettere allo studente di sviluppare una sincera curiosità per la materia che sta studiando. ritengo che solo la curiosità possa spingere l'allievo ad andare oltre e a scavare nel profondo, a saziare la propria sete di conoscenza e effettivamente imparare ciò che sta studiando. E provo a farlo raccontando curiosità divertenti (sì, anche quando insegno matematica!) o aneddoti interessanti e piacevoli.
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