Gabriel Owona

In sette anni di insegnamento ho lavorato con studenti di diverse età, livelli e background: adolescenti nelle scuole secondarie, adulti in corsi serali e universitari, e studenti internazionali in percorsi di italiano e francese L2. Ho progettato e condotto corsi intensivi e estensivi, sia in presenza sia online, adattando la didattica a contesti molto diversi tra loro.
Nel tempo ho affinato la capacità di gestire classi eterogenee, di motivare studenti con difficoltà o scarsa fiducia nelle proprie capacità e di preparare efficacemente a certificazioni linguistiche (ad es. CELI, CILS, DELF/DALF). Ho anche collaborato a progetti di orientamento e supporto linguistico per studenti stranieri, sviluppando materiali specifici e attività di tutoring individuale.
Questa esperienza mi ha permesso di consolidare una pratica riflessiva: tengo un diario di bordo delle lezioni, analizzo gli errori ricorrenti, sperimento nuove attività e valuto l’impatto sulle competenze degli studenti. Il risultato è un insegnamento sempre più mirato, efficace e consapevole, capace di coniugare rigore linguistico e attenzione alla persona.