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In quanto ad archeologo ho partecipato anche a progetti di insegnamento in scuole elementari e di lavoro e presentazione in alcuni musei. Mi avvalgo di un metodo di insegnamento che si concentra sul mostrare il lato più interessante della storia, lasciando da parte il vecchio metodo che si concentra sulla memorizzazione di date ed eventi e puntando invece sulla comprensione degli eventi del passa...
In quanto ad archeologo ho partecipato anche a progetti di insegnamento in scuole elementari e di lavoro e presentazione in alcuni musei. Mi avvalgo di un metodo di insegnamento che si concentra sul mostrare il lato più interessante della storia, lasciando da parte il vecchio metodo che si concentra sulla memorizzazione di date ed eventi e puntando invece sulla comprensione degli eventi del passato e sui loro motivi, al fine di memorizzare la storia in quanto 'insieme di storie' che si intrecciano. Mi avvalgo anche di una tecnica che ha nella ricerca di somiglianze e/o differenze in diversi avvenimenti e contensti storici al fine di ricordare per associazione le nozioni che si vogliono interiorizzare. Lo studio della storia può essere come guardare una serie TV in grado di offrire sempre nuovi spunti.
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