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Lezioni Private di Lingua Inglese

Metodologia di insegnamento certificata "Cambridge Assessment English". In particolare ideazione e realizzazione della lezione con scrittura dettagliata del "lesson plan" prendendo come riferimento la "lesson shapes guide". Lettura di manuali sull'insegnamento e sperimentazione sul campo dei metodi studiati.

Materiale didattico utilizzato: libro di testo dell...
Lezioni Private di Lingua Inglese

Metodologia di insegnamento certificata "Cambridge Assessment English". In particolare ideazione e realizzazione della lezione con scrittura dettagliata del "lesson plan" prendendo come riferimento la "lesson shapes guide". Lettura di manuali sull'insegnamento e sperimentazione sul campo dei metodi studiati.

Materiale didattico utilizzato: libro di testo dello studente se presente, risorse cartacee e online sulla lingua inglese: libri sulla lingua inglese, video, tracce audio, preparazione di slides, schede, utilizzo di immagini, realia.

Contenuti: insegnamento in base alle competenze che lo studente deve acquisire. Ogni lezione è incentrata su una particolare abilità che lo studente deve allenare: reading, speaking, listening, writing, grammar and vocabulary exercises. Scelta di un tema della lezione e proposta di attività varie, tra cui "controlled practice", "freer practice", "pre-reading / listening task", "reading / listening task", ecc. da svolgere per consentire allo studente di raggiungere gli obiettivi prefissati all'inizio della lezione.

Dinamiche delle lezioni:
-individuali: presentazione dell'argomento della lezione, proposta di svolgimento di esercizi individuali e confronto sull'attivita svolta, svolgimento di attività supervisionato dall'insegnante (da poco a completamente seguito dall'insegnante). Riflessione finale su alcune strutture linguistiche emerse durante la lezione.
-di gruppo: presentazione dell'argomento della lezione, richiesta a più studenti di intervenire durante la lezione, proposta di attività di coppia e in mini-gruppi, confronto di classe sulle attività svolte. Riflessione finale su alcune strutture linguistiche emerse durante la lezione.
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