Giacomo Potenza

Sono un docente abilitato di Matematica, con laurea magistrale in Matematica e con 8 anni di esperienza nell’insegnamento di Matematica e Fisica nella scuola secondaria.

Negli ultimi 7 anni ho insegnato presso una scuola paritaria italo-peruviana a Lima, un’esperienza che mi ha permesso di lavorare in un contesto internazionale e bilingue e di confrontarmi con studenti con livelli, esigenze e modalità di apprendimento molto diversi. Insegno sia in italiano sia in spagnolo.

Il mio metodo parte sempre dallo studente. Nelle prime lezioni cerco di capire quali siano le difficoltà reali: a volte manca un concetto specifico, altre volte ci sono lacune pregresse che rendono difficile comprendere gli argomenti successivi. Da lì costruiamo un percorso personalizzato.

Durante le lezioni alterno spiegazioni chiare e ragionate, esempi ed esercizi guidati, lasciando progressivamente più autonomia allo studente. Non mi interessa che impari semplicemente una formula o un procedimento a memoria: voglio che capisca perché funziona e quando utilizzarlo. L’errore diventa così uno strumento per individuare ciò che non è ancora chiaro e migliorare.

Posso aiutare studenti delle scuole medie e superiori in Matematica e, per le superiori, anche in Fisica: recupero di lacune e insufficienze, preparazione di verifiche e interrogazioni, consolidamento degli argomenti svolti a scuola, recupero dei debiti e potenziamento.

Ho inoltre maturato circa due anni di esperienza nell’insegnamento online durante il periodo della pandemia, sviluppando competenze specifiche nella didattica digitale. Nelle lezioni a distanza utilizzo strumenti che permettono di condividere esercizi, scrivere e ragionare insieme in tempo reale, cercando di mantenere la lezione interattiva e coinvolgente.

Il mio obiettivo finale non è soltanto aiutare lo studente a ottenere un voto migliore, ma far sì che acquisisca metodo, sicurezza e autonomia nello studio della Matematica e della Fisica.

Sono disponibile per lezioni online e in presenza e adatto contenuti, ritmo e metodologia alle esigenze e agli obiettivi di ciascuno studente.