Giada Ghinolfi

Grazie alla mia laurea in Comunicazione e Didattica dell'arte, ho saputo costruire metodi d'approccio al visitatore/lettore/studente indirizzati alla libera lettura dell'arte, sotto la mia guida di mediatore, capace di creare un ponte tra l'ambiente artistico e il vivere quotidiano.
Il tirocinio svolto presso il centro internazionale Reggio Children mi ha trasmesso la fede nelle potenzialità di ognuno, sviluppata seguendo diversi atelier e partecipando alla realizzazione di alcuni. L'arte, come la musica, è un'attività emotiva che necessita di sguardi e prospettive diversi per poter vivere e sopravvivere al tempo; il mio compito è quello di semplificare l'aura che si è costruita nel tempo intorno ai musei ed ai vari luoghi dell'arte, spogliando quest'ultima dalle sovrastrutture.
Insegnare la storia dell'arte è insegnare a vedere, sentire, usare tutti i sensi, costruirsi un pensiero; attività che chiunque è in grado di fare, se accompagnato e seguito nella maniera più adeguata.