Gianluca Tonin

Metodo in presenza perché ritengo fondamentale creare innanzitutto un rapporto di fiducia reciproco, approfondendo interessi e inclinazioni dell'allievo in modo tale da permettere un suo approccio proattivo alla materia. Ritengo che l'insegnamento e l'apprendimento siano tanto più efficaci quanto più sono legati a una dimensione anche ludica ed empatica, e che il nozionismo, ancorché necessario, sia un mezzo e non un fine. Il percorso di apprendimento inizierà da una cognizione delle carenze e delle lacune che cercherò di colmare attraverso la periodica e sistematica analisi dei progressi effettuati nel tempo.