Non seguo una metodologia precisa, perché credo che essa vada trovata a seconda del ragazzo/a, bambino/a con cui mi trovo a lavorare.
Di per sé, non mi piacciono le lezioni noiose, anche perché io stessa non le ho mai sopportate, ed essendo giovane credo di riuscire ad entrare ben in empatia con i ragazzi, proponendo una lezione produttiva e al tempo stesso divertente.
Ho sempre aiutato le mie...
Non seguo una metodologia precisa, perché credo che essa vada trovata a seconda del ragazzo/a, bambino/a con cui mi trovo a lavorare.
Di per sé, non mi piacciono le lezioni noiose, anche perché io stessa non le ho mai sopportate, ed essendo giovane credo di riuscire ad entrare ben in empatia con i ragazzi, proponendo una lezione produttiva e al tempo stesso divertente.
Ho sempre aiutato le mie cugine piccole nello svolgimento dei compiti, e sono anche catechista di un gruppo di bambini.