Giovanni Petrosino

sono un ragazzo di 16 anni che frequenta il 3° anno di un liceo scientifico e insegna ai ragazzi delle scuole medie e del biennio delle superiori, la metodologia potrebbe essere molto dinamica e centrata sulla comunicazione diretta e sull'impegno pratico. Ecco un esempio di come potrebbero essere strutturate le mie lezioni:

Metodologia e dinamiche delle lezioni:

Approccio pratico e interattivo:
Le lezioni si basano su un approccio pratico, dove il ragazzo incoraggia gli studenti a partecipare attivamente. Usa esempi concreti, esperimenti e risoluzione di problemi per spiegare concetti teorici. Ad esempio, per la matematica, potrebbe far risolvere insieme degli esercizi applicativi, facendo in modo che ogni studente possa mettersi alla prova.

Tecnologia e risorse visive:
Il ragazzo potrebbe utilizzare video, presentazioni e risorse digitali per spiegare meglio gli argomenti, rendendo il contenuto più visivo e comprensibile. Inoltre, per gli studenti più giovani, usare giochi o app educative può stimolare l'interesse e rendere l'apprendimento più divertente.

Coinvolgimento degli studenti:
Durante le lezioni, si concentra sull’interazione con gli studenti, facendoli sentire protagonisti. Li invita a fare domande, a condividere le loro opinioni e a risolvere problemi insieme, creando così un ambiente di apprendimento più dinamico e meno formale.