Giuditta Mastrototaro

Per tutti i bambini o ragazzi che mostrano difficoltà nella relazione con i compiti, l’apprendimento, lo studio e la scuola.
Rivolto ad alunni o studenti con Bisogni Educativi Speciali che hanno una certificazione sui disturbi specifici di apprendimento (dislessia, discalculia, disortografia e disgrafia) o una disabilità intellettiva.
La Pedagogista osserverà il livello di conoscenze, di abilità, di competenze e di autostima, per sostenerle e implementarle in un clima relazionale empatico.
A tale fine si procederà con l’affiancamento nello svolgimento dei compiti per sostenere gli alunni nei loro bisogni educativi di ascolto, di accoglienza, di empatia e di motivazione al fine di sviluppare le competenze didattiche e disciplinari.
Si utilizzeranno metodi didattici diversificati come: attività psicomotorie, manipolative di ispirazione montessoriana, schede didattiche, schemi concettuali e mappe mentali.
L’approccio globale alla persona e non solo al disturbo aiuterà nel tempo a superare le difficoltà e a sviluppare un metodo efficace di apprendimento personalizzato, al fine di accrescere la fiducia e il successo scolastico fin dai primi anni delle scuole elementari.
Con i ragazzi delle medie e delle superiori è possibile fare un percorso per lo sviluppo del metodo di studio.
Verrà rilasciata su richiesta una relazione Pedagogica
Tempi: da valutare caso per caso