Giulia

mi chiamo Giulia e da tre anni mi occupo di supporto scolastico, lavoro con studenti neurodivergenti (ADHD) e con disturbi dell'apprendimento (DSA), questo mi ha permesso di capire che non serve "studiare di più", ma studiare in modo diverso.
Ho una grande passione per la creazione di schemi e mappe concettuali.
Il mio obiettivo oltre che quello di aiutare è di renderli sicuri dei propri punti di forza