Giulia Rubini

La mia metodologia di studio e di ponte con i ragazzi è umanistica. In primis Io pongo l’attenzione su costruire delle “mappe” ai ragazzi dove loro riescono a muoversi collegando più discipline ed eventi. In secondo luogo lo studio sarà finalizzato a comprendere le strategie di studio più adeguate ad ogni singolo caso. infine il mio obiettivo non è finalizzato al voto della scuola ma è comprendere come poter applicare lo studio al mondo in cui si vive. Questi miei tre punti si collegano alla mia giovane età di 20 anni quindi ad un approccio non accademico ma tra pari. dalle mie esperienze ho imparato come approcciarmi a qualsiasi fascia di età adeguando il dialogo.
Un breve elenco delle esperienze principali:animatrice nel baby club, ruolo di educatrice sull’affinità e sensibilizzazione dell’alcool nelle scuole superiori, animatrice al centro estivo, tutor, nelle scuole medie, di educazione civile, viaggio di vacanza studio a Dublino e cameriera nell’agriturismo.
Un altro aspetto del mio carattere è stato influenzato da innumerevoli viaggi personali ma che hanno saputo regalarmi una visione aperta, una curiosità illimitata e una sicurezza interna.
Lo sport e lavorare per un sito (www.diritto per ) mi sono serviti per capire le dinamiche del lavoro in team, rispettare scadenze, rimediare ad un errore insieme, prendere decisioni, risollevare il morale e fare sacrifici.