Giuseppe

Sono un docente di Informatica nella scuola secondaria di secondo grado e un professionista IT con una lunga esperienza nel mondo dello sviluppo software.

Prima di dedicarmi all'insegnamento, ho lavorato per circa 14 anni come sviluppatore Full Stack, occupandomi anche di Cloud e DevOps e partecipando alla progettazione e realizzazione di soluzioni software in diversi contesti aziendali, in particolare nei settori logistico, farmaceutico e retail.

Nel corso della mia esperienza professionale ho acquisito una conoscenza approfondita di Java e dell'ecosistema Spring/Spring Boot, dello sviluppo di applicazioni Web e API REST, dei database relazionali e non relazionali, oltre che di strumenti fondamentali nello sviluppo software moderno come Git e Docker.

Ho inoltre maturato una significativa esperienza nell'ambito delle tecnologie RFID (Radio Frequency Identification), occupandomi della loro integrazione con applicazioni e sistemi software sviluppati principalmente in Java.

Da circa 3 anni insegno Informatica nella scuola secondaria di secondo grado. Parallelamente all'attività di insegnamento continuo a mantenere un contatto diretto con il mondo professionale, collaborando occasionalmente con aziende del territorio, sia attraverso collaborazioni specifiche sia in regime di partita IVA.

Il mio metodo di insegnamento

Il mio metodo didattico nasce dall'integrazione tra la mia esperienza di sviluppatore e quella di docente e si basa su cicli di apprendimento nei quali teoria e pratica procedono insieme.

Ogni nuovo argomento viene inizialmente affrontato dal punto di vista teorico, cercando di comprenderne non soltanto il funzionamento, ma soprattutto il perché e il contesto nel quale viene utilizzato.

Il concetto viene poi immediatamente applicato attraverso semplici esempi didattici, pensati per isolare il problema e renderlo facilmente comprensibile. Una volta acquisiti i meccanismi fondamentali, si passa progressivamente a esercitazioni più articolate e a progetti concreti, avvicinandosi alle modalità con cui le stesse tecnologie vengono realmente utilizzate nel mondo dello sviluppo software.

Il percorso segue quindi una progressione precisa:

teoria ? esempio semplice ? esercitazione ? applicazione reale ? verifica dell'apprendimento.

Al termine di ogni lezione vengono proposti esercizi ed esercitazioni pratiche direttamente collegati agli argomenti affrontati, accompagnati da un eserciziario/quiz di verifica che permette di controllare il livello di comprensione raggiunto e di individuare eventuali concetti da approfondire nella lezione successiva.

In questo modo lo studente non si limita a memorizzare sintassi, definizioni o procedure, ma impara progressivamente a ragionare sui problemi, progettare una soluzione e trasformarla in codice funzionante.

Le lezioni vengono naturalmente adattate al livello e agli obiettivi dello studente. Possiamo partire dalle basi della programmazione oppure affrontare percorsi più avanzati su Java, programmazione a oggetti, Spring e Spring Boot, sviluppo backend, API REST, database SQL e NoSQL, Git, Docker e architetture software moderne.

L'obiettivo finale del mio metodo è portare lo studente verso una crescente autonomia, fornendogli non soltanto conoscenze tecniche, ma soprattutto un metodo di lavoro applicabile a problemi e progetti nuovi.