Giuseppe Ruggiero

sono un docente di matematica e scienze e ormai da anni lavoro nelle scuole.
La cosa che ho capito che per molti la matematica e’ ostica a prescindere, escludendo a priori ogni possibilita’ di capitla.
Nella mia esperienza ho intuito che personalizzando la lezione, insegnando a gruppi di 3/5 persone o individualmente la matematica nn era piu ostica o impossibile da comprendere. In questo modo ho ottenuto dai ragazzi risultati straordinari, un 4 diventa un 6 per esempio e la matematica non era piu vista come uno spauracchio.