Giusy Marchio

Le mie lezioni di diritto ed economia sono progettate per essere coinvolgenti, informative e pertinenti alle esigenze degli studenti delle scuole tecniche, professionali e dei licei.
Ecco alcuni aspetti della mia metodologia e delle dinamiche delle lezioni:

1. Interattività: ponendoci domande e condividendo le proprie opinioni. Ciò crea un ambiente di apprendimento dinamico e stimolante.

2. Applicazioni pratiche: cerco sempre di collegare i concetti teorici a esempi pratici tratti dalla vita quotidiana, dall'attualità o dal mondo del lavoro. Questo aiuta gli studenti a comprendere meglio l'importanza e l'applicazione pratica di ciò che stanno imparando.

3. Utilizzo di risorse multimediali: Integro spesso presentazioni, video, simulazioni e altre risorse multimediali per rendere i concetti complessi più accessibili e interessanti per gli studenti. Questo approccio permette loro di apprendere in modi diversi e stimola la loro curiosità.

4. Approccio problem-solving: Includo attività di casi studio per aiutare gli studenti a sviluppare competenze critiche nell'analisi e nella risoluzione di situazioni reali legate al diritto ed all'economia. Questo tipo di esercizi li prepara ad affrontare sfide pratiche che potrebbero incontrare nel loro futuro professionale.

5. Personalizzazione: Adatto il mio approccio alle esigenze specifiche dei diversi gruppi di studenti, tenendo conto del loro livello di preparazione, interessi e obiettivi di apprendimento. Cerco di rendere le lezioni pertinenti e significative per ciascun gruppo, in modo che possano massimizzare il loro apprendimento.

Spero che queste informazioni ti diano un'idea di come strutturo le mie lezioni di diritto ed economia per le scuole tecniche, professionali e i licei, e di come cerco di rendere l'apprendimento coinvolgente e significativo per gli studenti. Se hai altre domande o bisogno di ulteriori dettagli, non esitare a chiedere!