Grazia Vocale

Inizialmente è necessario verificare il livello di conoscenza posseduto dall'allievo/a e valutare attentamente il programma scolastico da seguire possibilmente ascoltando e confrontandomi con i suggerimenti che possono provenire dal personale docente che già conosce l'allievo. Cerco di personalizzare al meglio il percorso di apprendimento cercando di capire la spinta motivazionale alla base della richiesta di lezioni private. Se necessario, lavoro su tale spinta, cercando di fare in modo che l'allievo / allieva nutra un personale desiderio di crescita nella conoscenza della lingua, indipendentemente dai voti e dalle pressioni esterne. Di conseguenza, stimolo le lezioni possibilmente con l'approccio "only in english" (età e competenze permettendo). L'obiettivo è far esprimere gli allievi e costruire un progetto personalizzato e calato sulle specifiche esigenze dell'alunno/a.
Mi piace pensare che l'apprendimento non debba essere solo "impegno serioso" ma soprattutto un cammino di crescita dove, oltre all'acquisizione di nuove competenze, di pari passo si sviluppa l'intelligenza emotiva e sociale e la capacità relazionale.
L'obiettivo è di non far mai sentire lo studente inadeguato, ma di portarlo gradualmente a sfidare con positività i propri limiti spostandoli sempre un pochino più in la'.
La lingua deve essere uno strumento di comunicazione e non un mero esercizio stilistico e nozionistico. Quindi mi piace pensare di poter legare le conoscenze linguistiche alle esigenze concrete dell'allievo/a.
Le lezioni presso la mia abitazione possono essere svolte sia in ambiente chiuso che all'aperto in quanto vivo in un contesto circondato dal verde.
Ove le conoscenze e percorsi didattici lo consentano, non escludo di far interagire più allievi durante la medesima lezione.