Gregorio Raffaele

Le mie lezioni sono caratterizzate da un analisi attenta dell’approccio dello studente all’esame in oggetto, dopodiché si stabiliscono le dinamiche di studio da adottare secondo i tempi e le caratteristiche di apprendimento e del grado di interesse verso L esame . La metodologia e’ semplice e lineare , consiste nel metabolizzare il senso e lo spirito dei contenuti da trattare , comprendere L’ argomento nella sua ampiezza per poi scendere man mano nei particolari e nelle sfumature .In particolare ogni incontro e’ caratterizzato da una verifica degli argomenti trattati per verificare se lo studente ha compreso non solo il significato ,ma contestualmente acquisire un linguaggio tecnico appropriato e consono ,per raggiungere una preparazione di eccellenza ,non solo nella mera comprensione dell’argomento ma nella consapevolezza di poter analizzare e scomporre con una certa elasticità. Sono un sostenitore convinto della qualità delle ore di lezione che devono creare le condizioni affinché L’ alunno non debba memorizzare solo concetti, date e periodi , ma bensì creare curiosità e continue domande sui vari argomenti, perché dalla mia esperienza ho potuto concretamente verificare che la curiosità che nasce dall’interesse volano necessario per ricordare e metabolizzare L’ esame, l’ Alunno ne potrà far tesoro negli anni e non dimenticarlo per poterlo riutilizzare per la propria vita professionale e personale e non solo per superare l’ Esame e come si suol dire in gergo comune per raggiungere il solo obiettivo del conseguimento della laurea ,che pur se importante e solo l’ Inizio di un lunghissimo percorso di vita.