Guido Confalonieri

Lavorando con un singolo allievo per volta (o al massimo con un piccolo gruppo) posso adattare le lezioni alle sue caratteristiche ed esigenze.
Ognuno di noi ha modi e tempi di apprendimento diversi: il mio compito sta, dunque, nell'individuare la strategia più efficace, affinché lo studente comprenda quello che deve studiare. Si può trattare di fare esercizi insieme, di costruire schemi e riassunti, di discutere dell'argomento da preparare per un'interrogazione o di spiegarlo da una nuova prospettiva.
Fondamentale è stimolare sempre l'interesse verso quello che si studia.
In tutti i casi, l'obiettivo sul lungo termine è rendere l'allievo autonomo nell'affrontare lo studio scolastico, facendogli sviluppare un proprio metodo di studio.