Isabella Gabrieli

Utilizzo una tavoletta grafica in chiamata Meet per creare una sorta di lavagna virtuale e avere un'esperienza più diretta con lo studente. Generalmente lo studente mi invia gli argomenti, o specifici esercizi che vuole affrontare, prima della lezione, in modo che io possa approfondirli bene e dare un quadro più completo. Ho avuto esperienza con ragazzi che soffrono di disturbo dell'attenzione o dislessia. Inoltre, tendo a dare un supporto morale ai miei studenti, perché non si scoraggino di fronte alle difficoltà.