Joshua Zarri

Ciao, sono Joshua.
Faccio ripetizioni di matematica agli studenti delle superiori da più di due anni ormai, talvolta anche ai miei coetanei (io ho 18 anni).
Solitamente seguo una metodologia volta al tipo di argomento da affrontare nel corso di una lezione, adattandomi al tipo di dubbio dello studente, mi spiego meglio: se il tipo di dubbio è di tipo concettuale, la lezione sarà volta a dare una solida base sull’argomento in ambito generale, per poi spostarsi su un concetto più specifico. Se invece il dubbio riguarda uno o più esercizi, la lezione sarà volta a verificare se lo studente possiede le basi per svolgere esercizi di difficoltà minore per poi accrescere la difficoltà e portare lo studente a risolvere l’esercizio da sé, ovviamente seguito passo per passo da me.
Chiedo anche ai miei studenti come migliorerebbero la lezione, a livello di approccio, in modo da rendere l’apprendimento più sereno ed efficace, in quanto è oggettivo che ciascuno studente è diverso e ha bisogni differenti.