Kenya

Lavorare con i bambini è qualcosa che mi appassiona davvero. Negli anni ho maturato esperienza lavorando per diversi anni in un centro estivo con bambini dai 3 ai 12 anni, dove mi sono occupata non solo dell’animazione, ma anche della gestione dei gruppi, della risoluzione dei piccoli conflitti, dell’organizzazione di attività sportive, artistiche, di danza e recitazione, dell’assistenza durante i pasti e del supporto ai bambini più piccoli nelle loro necessità quotidiane. Ho inoltre svolto attività di babysitting con una bambina di 7 mesi e, in passato, ho aiutato diversi studenti con ripetizioni e supporto nello svolgimento dei compiti.

Mi trovo particolarmente a mio agio con bambini delle scuole elementari e medie. Le materie che seguo con maggiore sicurezza sono matematica e inglese, oltre a diverse materie scientifiche. Durante lo studio non mi limito a far svolgere i compiti: il mio obiettivo è aiutare ogni bambino a sviluppare un metodo di studio che gli permetta, con il tempo, di diventare sempre più autonomo e sicuro delle proprie capacità.

Ogni bambino apprende in modo diverso e credo sia fondamentale rispettare i suoi tempi. Se un argomento risulta difficile, cerco di spiegarlo in modi differenti, utilizzando esempi pratici e situazioni concrete. Amo realizzare schemi, mappe concettuali e riassunti colorati con evidenziatori e pennarelli, che spesso lascio al bambino affinché possa consultarli anche successivamente durante lo studio. Ritengo che gli strumenti visivi possano rendere l’apprendimento più semplice, organizzato e meno stressante.

Essendo io stessa DSA e ADHD, conosco in prima persona le difficoltà che alcuni bambini possono incontrare durante il percorso scolastico. Questo mi permette di comprendere con maggiore sensibilità chi ha bisogno di pause più frequenti, strategie di apprendimento personalizzate o semplicemente di qualcuno che sappia incoraggiarlo senza mettergli pressione. Credo molto in un insegnamento basato sulla pazienza, sull’ascolto e sul rinforzo positivo, creando un ambiente in cui il bambino possa sentirsi libero di fare domande e di sbagliare senza paura.

Come babysitter mi piace essere una presenza attiva. Oltre a garantire attenzione e sicurezza, amo proporre attività creative come disegno e lavoretti manuali, giochi educativi e momenti di movimento, adattando sempre le attività all’età e agli interessi del bambino. So preparare pasti semplici e ho esperienza nella gestione della routine quotidiana, compreso il momento della nanna.

Mi descriverei come una persona paziente, empatica, responsabile e affidabile. Preferisco spiegare ai bambini il motivo di una regola piuttosto che ricorrere a rimproveri o urla, perché credo che il dialogo e il rispetto reciproco siano fondamentali per costruire un rapporto di fiducia. Molti bambini mi vedono come una “bambina grande”: una persona con cui divertirsi, ma sulla quale possono sempre contare.

Ho la patente da cinque anni e sono disponibile a spostarmi. Ho scelto questo lavoro perché desidero continuare a finanziare i miei studi facendo qualcosa che mi rende davvero felice. Stare con i bambini mi permette di unire responsabilità, creatività e voglia di mettermi in gioco ogni giorno, contribuendo alla loro crescita con entusiasmo e dedizione.