Laura

Le mie lezioni partono dalla persona, non dal studio sostenibile e all'acquisizione progressiva di autonomia: l'obiettivo non è fare i compiti al posto dell'alunna o dell'alunno, ma aiutarla o aiutarlo a capire come affrontarli.
Le attività possono comprendere aiuto compiti, ripasso, preparazione alle verifiche, organizzazione dello studio e individuazione di strategie e strumenti utili.
Credo in un approccio paziente, concreto e collaborativo. Cerco di capire che cosa mette in difficoltà lo studente e come possiamo affrontarla insieme, senza fretta e senza paura di sbagliare. Perché non conta soltanto arrivare alla fine di un compito, ma imparare, un passo alla volta, ad affrontare quelli successivi con maggiore sicurezza.