Salve, mi chiamo Laura Lazzara e sono una laureanda in Scienze della Comunicazione. Offro lezioni private di italiano per stranieri e aiuto compiti per bambini e ragazzi, con un approccio attento alla persona, ai tempi di apprendimento e alle esigenze individuali.
Nel corso degli anni ho maturato esperienza nel supporto allo studio con bambini e ragazzi di diverse età, anche in presenza di diffi...
Salve, mi chiamo Laura Lazzara e sono una laureanda in Scienze della Comunicazione. Offro lezioni private di italiano per stranieri e aiuto compiti per bambini e ragazzi, con un approccio attento alla persona, ai tempi di apprendimento e alle esigenze individuali.
Nel corso degli anni ho maturato esperienza nel supporto allo studio con bambini e ragazzi di diverse età, anche in presenza di difficoltà specifiche dell’apprendimento. Questo mi ha permesso di sviluppare un metodo flessibile, paziente e basato sull’ascolto, in cui l’obiettivo non è solo “studiare”, ma imparare a capire, a organizzarsi e a sentirsi più sicuri.
Le mie lezioni sono strutturate ma dinamiche: parto sempre dal livello e dai bisogni reali della persona. Per l’italiano per stranieri lavoro molto sulla comunicazione quotidiana, sul lessico utile e sulla comprensione, utilizzando esempi concreti, immagini, dialoghi e situazioni pratiche. La grammatica viene introdotta in modo graduale e funzionale, senza appesantire, lasciando spazio all’uso della lingua e alla conversazione.
Per l’aiuto compiti affianco lo studente nello svolgimento delle attività scolastiche, aiutandolo a costruire un metodo di studio personalizzato, a migliorare l’organizzazione e a gestire meglio le emozioni legate alla scuola. Le lezioni diventano così uno spazio di supporto, confronto e rinforzo dell’autostima.
Credo molto in un clima sereno e collaborativo: durante le lezioni l’errore è parte del percorso e la relazione educativa è centrale. Il mio obiettivo è accompagnare ogni studente verso una maggiore autonomia, con rispetto, empatia e continuità.
Resto a disposizione per un primo contatto conoscitivo e per concordare insieme modalità e obiettivi delle lezioni.
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