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sono stata dipende pubblica a tempo indeterminato presso il
Ministero dell'Istruzione della cultura dell'università - Catania, Sicilia
Ho insegnato per 25 anni in istituti superiori statali e privati, materie umanistiche psicologiche e filosofiche. Ho insegnato privatamente per due anni in lingua italiana a un giovane straniero. Ho svolto per tre anni attività di tutoraggio al Cepu. Vasta esperie...
sono stata dipende pubblica a tempo indeterminato presso il
Ministero dell'Istruzione della cultura dell'università - Catania, Sicilia
Ho insegnato per 25 anni in istituti superiori statali e privati, materie umanistiche psicologiche e filosofiche. Ho insegnato privatamente per due anni in lingua italiana a un giovane straniero. Ho svolto per tre anni attività di tutoraggio al Cepu. Vasta esperienza nella compilazione di tesi di laurea anche sperimentali.
Ho spesso seguito ragazzi con esigenze speciali, utilizzando metodi di insegnamento e di supporto innovativi.
Ho seguito anche insegnanti che dovevano sostenere esami scritti orari per i pubblici concorsi all'insegnamento e abilitativi.
Spesso mi capita di sopportare studenti universitari nella loro attività di ricerca per la realizzazione di test di laurea, master, specializzazione.
Ho esercitato tutoraggio per studenti universitari in presenza e online
Ottima conoscenza della lingua inglese.
Buona conoscenza delle strumentazioni elettroniche di informatiche. Buona conoscenza e capacità degli strumenti multimediali nell'attività di insegnamento
Applicazione delle più nuove metodologie di insegnamento per l'apprendimento della lingua italiana nel suo aspetto sia grammaticale linguistico che in quello riguardante la mentalità, i modi di dire, le frasi fatte.
Nell'aiutare le persone straniere ad entrare nel vivo della lingua italiana offro supporto anche attraverso la comunicazione non verbale, attraverso espressioni e gestualità tipiche del nostro territorio. Fornisco mappe concettuali create apposta e nello specifico per il singolo studente , schede grafiche, sintesi, schemi e creo esercizi ad hoc per consolidare le capacità acquisite e rendere lo studente sicuro di ciò che ha appreso.
Queste metodologie si sono rivelate particolarmente utili per la preparazione degli adulti ma anche dei ragazzi perché stimolano il loro saper fare.
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