Lorenzo Sicuranza

Le mie lezioni sono costruite sulle esigenze specifiche dello studente e sul tipo di obiettivo da raggiungere: recuperare un argomento poco chiaro, preparare un’interrogazione o un esame universitario, organizzare un programma molto ampio oppure migliorare il proprio metodo di studio.
Cerco di evitare un approccio puramente mnemonico. Preferisco partire dai concetti fondamentali e costruire progressivamente collegamenti tra autori, opere, movimenti, periodi storici e contesti culturali, in modo che lo studente riesca a comprendere la materia e non soltanto a ricordarla.
Nelle lezioni di storia dell’arte e storia del cinema possiamo lavorare direttamente su immagini, opere, sequenze, film, appunti e manuali. Mi interessa molto sviluppare anche la capacità di analisi: imparare a riconoscere uno stile, collocare un’opera nel proprio contesto, mettere in relazione autori diversi e costruire un discorso autonomo e ben argomentato.
Per gli studenti universitari posso inoltre aiutare nella preparazione degli esami, nella lettura e comprensione dei testi teorici, nella costruzione di schemi e mappe concettuali e nell’organizzazione delle bibliografie e dei programmi di studio.
Ogni lezione può quindi assumere una forma diversa a seconda delle necessità: spiegazione di nuovi argomenti, ripasso guidato, confronto sui testi, simulazione di interrogazioni o esami orali, analisi di opere e film oppure pianificazione dello studio.
Il mio obiettivo è creare un ambiente tranquillo e informale, nel quale lo studente possa fare domande liberamente e acquisire progressivamente maggiore sicurezza e autonomia nello studio.