Luca

La cosa più importante è mettere a proprio agio gli studenti.
In più di 10 anni di esperienza ho capito che se non c'è la serenità di affrontare la lezione, le competenze che si acquisiscono sono per forza limitate o comunque sono molto più difficili da assorbire.

Il mio metodo si basa dunque sulla fiducia e sul rispetto reciproci. Si basa sulla concentrazione assoluta durante il tempo della lezione, accompagnata da un'atmosfera informale e rilassata.

Uso spesso libri di testo vari, non per forza il libro dello studente (spesso il materiale cartaceo fornito dalla scuola di riferimento è pessimo).

Utilizzo materiale multimediale come video di esperimenti piuttosto che piattaforme dove è possibile effettuare delle simulazioni di eventi fisici o matematici per far comprendere nella pratica gli argomenti che trattiamo.

Importanza strategica ha la predisposizione dell alunno/a ad ascoltare e ricevere le informazioni. In questo senso è fondamentale nella mia esperienza creare un clima disteso, non stressante, sfidante ma nel senso di testare le proprie capacità intellettive in un ambiente di stima e rispetto reciproco.

Ogni ragazzo e ragazza ha le proprie particolarità ed il proprio modo di stare al mondo. La mia capacità deve essere quella di cogliere le differenze di approcci e di modi di ragionare e trovare il modo di rendere chiare e logiche le motivazioni che spingono ad imparare queste materie.

Credo che il bello di questo lavoro sia di avere a che fare con persone così diverse ma con un obiettivo comune: la voglia di andare avanti con la propria vita nella comprensione di materie difficili ma importanti come quelle scientifiche.

Raramente mi sono scontrato con insuccessi, ma anche quelli fanno parte della vita. Ogni volta che si inciampa o si cade bisogna avere la forza di rialzarsi e riprovare.