Ciao a tutti/e!
Sono Ludovica e ho 23 anni. Ho da poco concluso il mio percorso universitario e sono entusiasta di potermi ora concentrare su ciò per cui ho studiato: l'insegnamento.
La mia idea di didattica è innovativa e mai statica. Non propongo libri di testo, bensì materiale autentico da cui prendere spunto per il perfezionamento della grammatica e per avviare una conversazione (giochi, fl...
Ciao a tutti/e!
Sono Ludovica e ho 23 anni. Ho da poco concluso il mio percorso universitario e sono entusiasta di potermi ora concentrare su ciò per cui ho studiato: l'insegnamento.
La mia idea di didattica è innovativa e mai statica. Non propongo libri di testo, bensì materiale autentico da cui prendere spunto per il perfezionamento della grammatica e per avviare una conversazione (giochi, flash cards, video). Durante la prima lezione è importante per me capire gli interessi e gli obiettivi dell'alunno per creare una didattica che sia il più coinvolgente e stimolante possibile per scardinare l'idea che l'inglese sia una lingua utile solo per lavorare. Ciò che voglio comunicare ai miei studenti è che le lingue non sono semplici materie scolastiche, ma aiutano ad aprire la mente e a creare un mondo più unito e tollerante.
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