Mi chiamo Manuela Randi, ho 41 anni, vivo in provincia di Ravenna, sono sposata e mamma di due bambine di 6 e 10 anni.
Dopo essermi diplomata al Liceo scientifico (corso Brocca indirizzo Linguistico), mi sono iscritta all’Università di Bologna, presso la Facoltà di Lettere e Filosofia, laureandomi con voti 108/110.
Ho collaborato per anni con alcune case editrici in veste di correttrice di bozze...
Mi chiamo Manuela Randi, ho 41 anni, vivo in provincia di Ravenna, sono sposata e mamma di due bambine di 6 e 10 anni.
Dopo essermi diplomata al Liceo scientifico (corso Brocca indirizzo Linguistico), mi sono iscritta all’Università di Bologna, presso la Facoltà di Lettere e Filosofia, laureandomi con voti 108/110.
Ho collaborato per anni con alcune case editrici in veste di correttrice di bozze e responsabile della collana di narrativa inedita. Successivamente sono stata assunta come formatrice e tutor per Formart, ente di formazione aziendale legato a Confartigianato.
Dal 2012 affianco mio padre nella gestione dell’azienda di famiglia che si occupa di vendita di macchine e ricambi agricoli.
Amo leggere e scrivere, sono appassionata di lingua latina e di grammatica, perciò non transigo sulle regole base della lingua che reputo assolutamente necessarie per una comunicazione efficace. Sono precisa e metodica, ma allo stesso tempo ritengo che il segreto di una buona lezione risieda nel rendere il più possibile partecipe lo studente, facendolo appassionare allo studio e all’approfondimento. Non amo i metodi di insegnamento “tradizionali”: come per ogni cosa, sono convinta che anche nel contatto umano sia necessario adeguarsi ai tempi.
Uno studente che si appassiona alla materia per me ha un valore molto più elevato rispetto al singolo voto positivo preso durante un’interrogazione o su una verifica. Occorre perciò individuare le metodologie di apprendimenti ideali per ciascuna persona: anche per questo la prima volta che incontro uno studente solitamente chiedo che mi parli di se stesso, proprio per cercare di inquadrarne aspettative e necessità, personalità e obiettivi.
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