Maria Assunta Galosi

Nell'insegnamento della geografia fisica utilizzo l'Atlante geografico, le mappe, le carte grografiche sia cartacee sia on line e le carte tematiche. Il mio insegnamento si svolge a distanza, utilizzando la piattaforma Meet di Gmail. Nell'insegnamento della geografia antropica utilizzo gli spunti offerti dalle notizie di attualità. Ad esempio in questo periodo sceglierei di partire dalle vicende che interessano l'Iran per approfondire la conformazione, l'economia, la storia e la cultura di questo paese. Mi focalizzerei sulla religione islamica e sulle sue ripercussioni sulla condizione della donna. Presenterei le ragioni delle proteste che stanno dilagando in Iran e le motivazioni che inducono i paesi dell'Occidente a solidarizzare con i manifestanti, Allo stesso modo prenderei lo spunto dal conflitto tra Russia ed Ucraina per presentare i due paesi nelle loro caratteristiche fisiche, antropiche e storiche, con particolare attenzione all'economia e alla cultura di entrambi. Una volta chiarite le ragioni del conflitto, passerei ad esaminare le reazioni dei vari paesi che sostengono l'uno o l'altro dei contendenti, alla luce anche degli schieramenti internazionali. A questo proposito metterei a fuoco lo schieramento dei paesi del Patto Atlantico e quelli del Patto di Varsavia nonché la posizione dell'Unione Europea e quella di Cina ed India. Partendo dunque dall'attualità guiderei i miei studenti a fare una panoramica molto ampia sulla situazione internazionale. Ritengo che la geografia - molto penalizzata nei programmi attuali della scuola italiana - sia una materia affascinante: è la disciplina umanistica per eccellenza, capace di coinvolgere adolescenti ed adulti in un percorso di crescita .