Maria Gioia Faranda

Costruisco le mie lezioni in base a quelle che sono le esigenze degli studenti, dai primi approcci più volti ad un uso pratico magari per prepararsi ad un viaggio ed essere autonomi, a nozioni di inglese per percorsi scolastici. Posso costruire un sistema che funzioni per come la persona preferisce imparare, credo sia importante essere flessibili e seguire un metodo che soddisfi a pieno qualsiasi sia il bisogno presente.

Nel mio percorso di studi ciò che mi ha sempre aiutato ad imparare le lingue è stato il loro uso pratico: ascoltando contenuti in lingua su argomenti di mio interesse così da ampliare il mio vocabolario nonché migliorare la mia pronuncia (entrambi motivi per cui consiglio questa pratica, affiancata allo studio di solide basi grammaticali), e socializzando con parlanti delle lingue di studio.

La lingua per me è insomma una materia viva , pertanto punterei a capire quali sono le lacune o punti critici nello studio e approfondendo ma mantenendo allo stesso tempo un approccio pratico e costante a stretto contatto con gli interessi dell’individuo.

Pertanto, inizierei le mie lezioni parlando in lingua a qualsiasi livello sia necessario di modo da consolidare strutture grammaticali e lessico imparato, puntando a una memorizzazione attiva ed efficace in uso, piuttosto che piatta mnemonica.

Mi rivolgo quindi a studenti di scuole medie, superiori, universitari o adulti e lavoratori che per un qualsiasi motivo avessero piacere o bisogno di assistenza nello studio o pratica di conversazione nelle lingue per cui mi propongo come tutor, ossia inglese a livello B2/C1, o giapponese rudimentale.