Mariangela Ferrarini

Esperienza di insegnamento da remoto di italiano ai minori stranieri non accompagnati tramite il metodo facile facile con un assicurazione umanitario della città metropolitana di Milano, utilizzo il sistema cognitivo comportamentale didattico cioè basato sulla ricerca personale dell'allievo insieme all insegnante. La conoscenza dell'a lingua straniera nelle attività della vita quotidiana, la predilezione per la comprensione orale,l aspetto ludico dell'insegnamento.,. arrivare ad un'buon livello o almeno sufficiente della conoscenza scritto e parlata dell'inglese,con esercizi anche della comprensione di un'testo attingendo alla letteratura del Paese di chi si insegna l idioma.