Marica

Mi approccio in modo dinamico alle differenti necessità, sempre partendo dalle necessità concrete, che rilevo nei primi incontri di conoscenza reciproca. Procedo in maniera molto organizzata e progressiva, pianificando gli interventi sulla base degli effettivi tempi di attenzione e concentrazione del singolo studente, in modo da rendere gli interventi efficaci e produttivi. Utilizzo materiali concreti per portare gradatamente all'astrazione e ad apprendimenti reali e profondi.