Mariella Maione

Il metodo "Impara Facendo" è un approccio di insegnamento del bricolage che si basa sull'idea che gli studenti imparino meglio facendo. Questo metodo consiste nel fornire agli studenti le informazioni e le abilità necessarie per completare un progetto di bricolage, e poi lasciarli lavorare in modo autonomo per creare il loro progetto.

*Fase 1: Introduzione e Dimostrazione*

- L'insegnante introduce il progetto di bricolage e spiega gli obiettivi e le abilità che gli studenti dovranno acquisire.
- L'insegnante dimostra come eseguire il progetto, spiegando ogni passaggio e rispondendo alle domande degli studenti.

*Fase 2: Lavoro Pratico*

- Gli studenti iniziano a lavorare sul loro progetto, utilizzando i materiali e gli strumenti forniti.
- L'insegnante circola tra gli studenti, offrendo aiuto e consigli quando necessario, ma senza fornire soluzioni già pronte.

*Fase 3: Problem-Solving e Creatività*

- Gli studenti incontrano problemi o ostacoli durante il lavoro, e l'insegnante li incoraggia a trovare soluzioni creative.
- Gli studenti possono lavorare in gruppo per condividere idee e aiutarsi a vicenda.

*Fase 4: Revisione e Valutazione*

- Gli studenti completano il loro progetto e lo presentano alla classe.
- L'insegnante e gli altri studenti forniscono feedback e suggerimenti per migliorare il progetto.
- L'insegnante valuta il lavoro degli studenti, prendendo in considerazione la creatività, la tecnica e il risultato finale.

*Vantaggi del metodo "Impara Facendo"*

- Gli studenti imparano facendo, il che li aiuta a ricordare meglio le informazioni e le abilità.
- Gli studenti sviluppano la creatività e la capacità di problem-solving.
- Gli studenti lavorano in modo autonomo, il che li aiuta a sviluppare la fiducia in se stessi.