Marisa Xu

Sono una studentessa al terzo anno di ingegneria chimica al Politecnico di Milano. Offro lezioni di matematica per bambini delle scuole elementari e ragazzi delle scuole medie, perché secondo me è questo il periodo in cui è maggiore la possibilità di sviluppare una passione per questa materia. Negli anni ho visto bambini e ragazzi molto portati per la matematica, ma “sprecati” perché gli insegnanti usano un metodo tradizionale basato soprattutto sull’imparare le cose a memoria. Imparando a memoria tutto diventa noioso. Il bello è invece esplorare la realtà e capire per cosa e dove si può applicare la matematica. Io dico sempre che se si capisce la logica di fondo che sta dietro la realtà, ci si innamora della matematica perché si scopre che la realtà è matematica. Il mio metodo consiste innanzitutto di aiutare nel fare i compiti dati dagli insegnanti, in modo da capire preliminarmente cosa ha capito il bambino / ragazzo di quella lezione. Mentre facciamo i compiti assieme, se vedo che c’è un errore o una cosa poco chiara, mi fermo e cerco di spiegargli come si arriva alla soluzione, non facendo solo vedere la formula, ma in modo pratico facendo esempi pratici della realtà. In questo modo lo aiuto a costruire una solida base e poi lui stesso scoprirà che la matematica non è poi così spaventosa. Questo è il primo passo, perché il piacere della matematica sta anche nel sapere risolvere i problemi e nella soddisfazione che si prova una volta che li ha risolti (cosa che si raggiunge dopo aver costruito le basi solide).