Martin Maffei

Lezioni frontali e dinamiche, sempre portando esempi e casi concreti.
È importante capire il ragazzo che ho di fronte per strutturare, in base alle sue esigenze, le lezioni e i modi in cui esporre gli argomenti.
Di norma inizio con una presentazione degli argomenti che studiamo insieme al ragazzo/bambino, poi uno studio approfondito e preciso dei vari argomenti. Infine una discussione sula materia che abbiamo affrontato durante il percorso in vista di interrogazioni/esami/verifiche.
Il tutto cercando di coordinarsi, se possibile, con i professori del ragazzo.
Da allenatore ho imparato che la difficoltà maggiore è quella di trovare gli stimoli giusti per ogni bambino perché si impegni in quello che fa, e di incoraggiarli a migliorarsi costantemente.